ШКОЛА ДАЙВИНГА  |   МЕНЮ

Ольга Волгина

PADI Course Director
  • Образование МГУ, Химический факультет
  • В дайвинге с 2002 года
  • Инструктор с 2004 года
  • PADI Course Director с 2013 года
  • PADI EFR Инструктор-тренер
  • PADI Rebreather Poseidon MK7 Инструктор-тренер
  • PADI Freediver Инструктор, детский Инструктор по Фридайвингу
Посетить страницу Подготовки Инструкторов PADI
Ольга Волгина
PADI Course Director
  • Образование МГУ, Химический факультет
  • В дайвинге с 2002 года
  • Инструктор с 2004 года
  • PADI Course Director с 2013 года
  • PADI EFR Инструктор-тренер
  • PADI Rebreather Poseidon MK7 Инструктор-тренер
  • PADI Freediver Инструктор, детский Инструктор по Фридайвингу
Посетить страницу Подготовки Инструкторов PADI

Ольга Волгина: от первых погружений до вершины дайвинг- индустрии

1. Профессиональный путь: Мой путь в дайвинг начался много лет назад, и, оглядываясь назад, я понимаю, что решение стать Course Director не было спонтанным, а стало результатом долгого профессионального роста и накопленного опыта. С самого начала, когда я только узнала о дайвинге, меня привлекла идея не только погружаться в подводный мир, но и делиться этим увлечением с другими людьми. Работая инструктором, я поняла, что моя настоящая страсть — это не просто обучать людей погружаться, а помогать другим становиться профессионалами в этой сфере. Ключевыми моментами в моём профессиональном развитии стали встречи с опытными наставниками, которые вдохновляли меня своим примером, а также участие в сложных проектах, которые требовали от меня не только знаний, но и лидерских качеств. В дайвинге я уже более 20 лет, и за это время я прошла путь от новичка до профессионала, который помогает другим достигать высот. Решение перейти от работы инструктора к обучению будущих инструкторов пришло ко мне, когда я поняла, что хочу передавать свои знания и опыт на более глубоком уровне, формируя новых лидеров в этой сфере.

2. Методология и подход: Мой подход к обучению будущих инструкторов основан на индивидуальном подходе и внимании к деталям. Я убеждена, что каждый ученик уникален, и моя задача — раскрыть его потенциал. В процессе обучения я делаю акцент на практических навыках, безопасности и умении принимать решения в нестандартных ситуациях. Основные принципы, которые я закладываю в своих учеников, это ответственность, профессионализм и постоянное стремление к совершенствованию. Для меня важно, чтобы будущий инструктор не только знал стандарты PADI, но и умел их применять на практике. Готовность кандидата стать инструктором я оцениваю по нескольким критериям: уровень теоретических знаний, практические навыки и психологическая устойчивость.

3. Достижения и опыт: За время моей карьеры я подготовила более 60 инструкторов, и каждый из них стал для меня отдельной историей успеха. Я также являюсь Инструктор-тренером по EFR Инструктор-тренером по ребризеру Poseidon.

4. Безопасность и качество: Безопасность — это основа моей работы. Я всегда уделяю особое внимание тому, чтобы ученики понимали важность стандартов безопасности и умели их соблюдать. В процессе обучения я внедряю строгие требования к проверке теоретических знаний, а также провожу регулярные практические занятия, чтобы убедиться, что каждый ученик готов к реальным условиям.

5. Личностный рост: С начала моей карьеры моё видение обучения инструкторов претерпело значительные изменения. Я поняла, что успех в этой работе зависит не только от знаний, но и от умения вдохновлять и мотивировать. Качества, которые я считаю обязательными для успешного Course Director, — это терпение, эмпатия и способность адаптироваться к изменениям. Чтобы поддерживать свою квалификацию, я регулярно посещаю курсы, участвую в семинарах и изучаю новые методики обучения.

6. Работа с кандидатами: Когда кандидаты сталкиваются с трудностями, моя задача — поддержать их и помочь найти решение. Я стараюсь мотивировать их, показывая, что ошибки — это часть обучения, а не повод сдаваться. Самые частые ошибки начинающих инструкторов связаны с недостаточным вниманием к деталям и страхом перед публичными выступлениями. Чтобы помочь ученикам преодолеть этот страх, я провожу тренинги, которые помогают им чувствовать себя увереннее перед аудиторией.

7. Инновации и развитие: Я постоянно внедряю новые методики обучения, чтобы сделать процесс более эффективным. Например, я адаптирую программу под разные типы учеников, учитывая их уровень подготовки и индивидуальные особенности. В своей работе я активно использую современные технологии, такие как онлайн-платформы для обучения, виртуальные симуляторы и видеоанализ, чтобы сделать процесс обучения более интерактивным и интересным.

Таким образом, моя работа как Course Director — это не только обучение, но и постоянное развитие, которое помогает мне и моим ученикам достигать новых высот в дайвинге.

Мой путь к квалификации PADI FREEDIVER Instructor

Всё началось в 2021 году, когда Юрий Шматко познакомил меня с удивительным миром фридайвинга. Он открыл для меня не просто спорт, а целый мир, где можно не только наблюдать за подводным царством, но и познавать себя, свои возможности и пределы.
Огромную роль в моём становлении сыграл Сергей Семененко, который поддерживал меня на пути к цели. Но главным испытанием стал курс под руководством Giovanni D’Erasmo — инструктора-тренера PADI. Его требовательность и скрупулёзность в обучении сначала казались чрезмерными, но именно благодаря этому подходу я смогла довести технику демонстрации до совершенства.
Восемь дней интенсивных занятий стали настоящим испытанием. Мои навыки фридайвера, которые раньше казались безупречными, теперь нужно было не только демонстрировать, но и объяснять другим. Балансировать между собственной релаксацией и наблюдением за студентами оказалось непросто.
Были моменты, когда хотелось всё бросить. Как и во время IDC, смех сменялся слезами, а слёзы — желанием уйти. Но именно в эти моменты упорство брало верх, заставляя оставаться и становиться лучше.
Этот курс стал настоящим квестом, где каждый день приносил новые открытия. Giovanni D’Erasmo оказался не просто наставником, а настоящим проводником в мир преподавания фридайвинга. Его методы обучения навсегда останутся в моей памяти.

Теперь, пройдя этот путь, я понимаю: стать инструктором — значит не просто получить диплом. Это глубокое внутреннее преображение, когда ты учишься ценить знания, вложенные в тебя, и готов делиться ими с другими.
Впереди новые горизонты: развитие фридайвинга и постоянное совершенствование себя как профессионала. Ведь настоящий мастер никогда не останавливается на достигнутом.